eBooks4Greeks.gr ~ Ελεύθερα ψηφιακά βιβλία | δωρεάν βιβλία

Τo Blog του eBooks4Greeks.gr
Ένα blog γεμάτο δωρεαν ψηφιακά βιβλία (e-books) και όχι μόνο...

Σελίδες

  • Αρχική σελίδα
  • Η ιστοσελίδα
  • Τα 10 δημοφιλέστερα βιβλία
  • Εγραψαν...

Κυριακή, 8 Απριλίου 2012

"Ματριόσκα" {Διηγήματα} (Συλλογικό)





Η Ματριόσκα είναι μια συλλογή διηγημάτων, φωτογραφίας και μουσικής. Επιμελητής της προσπάθειας ήταν ο Ελ Ρόι και στο έργο συνεργάστηκαν δεκατρείς άνθρωποι οι οποίοι ποτέ δεν συναντήθηκαν όλοι μαζί. Κάθε διήγημα συνοδεύεται από μία φωτογραφία του Elios και στο βιβλίο περιλαμβάνεται cd.

Διαβάστε το έργο
Αναρτήθηκε από eBooks4Greeks.gr - ψηφιακά βιβλία στις 10:31 π.μ. 0 σχόλια
Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου BlogThis!Μοιραστείτε το στο TwitterΜοιραστείτε το στο Facebook
Σύνδεσμοι σε αυτήν την ανάρτηση
Ετικέτες Ματριόσκα

Κυριακή, 16 Οκτωβρίου 2011

Τα τριαντάφυλλα της ευτυχίας - διήγημα | Μαρούλα Πανάγου

Τα τριαντάφυλλα της ευτυχίας
Μαρούλα Πανάγου

Ποτέ δεν είμουν η καλή νοικοκυρά! Αν μπορούσα να αποφύγω να τα κάνω θα
τα απόφευγα .Ομως καμιά φορά με έπιανε η ευλάβεια για καθαρισμό
που έκανε το σπίτι λαμπίκο ,αλλά κρατούσε τόσο λίγο. Τα ξαπολούσα
πάλι κι άδικα η μάνα μου φώναζε όταν κρυμμένη στο ανώγι έπεφτα με τα
μούτρα στο διάβασμα .Τι να κάνω ! πάντα μου άρεσαν τα βιβλία και ποτέ
δεν ρωτούσα πoιός ήταν ο συγγραφέας .Απλά να διαβάζω και να μαθαίνω .
Είμουν δώδεκα χρονών κι αντί να θέλω να μάθω να πλέκω με το
βελονάκι, εγώ προτιμούσα να ρωτώ όλους τους γέρους και τις γριές για
τα παραδοσιακά παραμύθια και τραγούδια που γέμιζα τις γωνιές του
μυαλού μου να τα αποστηθίζω και να γεμίζω τετράδια και τετράδια. Αυτό
είχε σαν αποτέλεσμα να ακούσω την κατσάδα από την μάνα της
παιδικής φίλης μου, όταν την ρώτησα για το παλιό παραδοσιακό τραγούδι
'Τα εκατόν λόγια.
-Αντί να μάθεις να κεντάς μου μαθαίνεις τραγούδια ! Τι θα τα κάνεις
;Οι κορούδες μαθαίνουν νοικοκυριό όχι πελλάρες! τέλειωσε κι αν και
δεν τα παράτησα βάλθηκα να μάθω βελονάκι .Δεν πήρε και πολύ, αλλά
τόσο βαρετό που δεν με γέμιζε αν και είμουν περήφανη όταν τέλειωσα το
πρώτο μου σκέπασμα για διπλό κρεβάτι.
-Θα είναι η προίκα σου,είπε η μάνα μου κι εγώ να αναρωτιέμαι αν δεν
ήταν πιο καλά να την αγοράζαμε παρά να σπαταλούμε τόσο χρόνο να την
φτιάξουμε .Ελα όμως που έπρεπε να βλέπουν πόσο άξια είσαι για να σε
θέλουν για νύφη!κι εγώ κόντευα τότε τα δεκατέσσερα κι η μάνα της
φιλενάδας μου αφού είδε ότι καλά τα κατάφερνα ,έπρεπε να κάνω την
δασκάλα στην φίλη μου που δεν τα σκάμπαζε καθόλου, η δεν είμουν
καλή δασκάλα και αντί να την μαθαίνω στο τέλος τα έκανα εγώ.
Το ίδιο και με τον αργαλειό. Ηταν τότε της μόδας τα υφαντά ταγάρια
αλλά η προσπάθεια να μάθω την φίλη μου να υφαίνει ήταν του κάκου .
Εκείνη ήταν η καλή νοικοκυρά ,κάτι που δεν είμουν εγώ .
Δεν λένε ότι τα ανόμοια έλκονται;
Εγώ είμουν η ακαδημαϊκή και το πολύ διάβασμα μου άνοιξε την πόρτα
της ποίησης .
Στην αρχή αδέξια με μερικές μαντινάδες που ο αδελφός μου τραγούδαγε
στους χορευταράδες,όταν στους γάμους με συνοδεία το βιολί παράβγαιναν
στον καρσιλαμά.
Δειλά δειλά καθώς δεν τολμούσα να δείξω τους στίχους μου σε κανένα,
αλλά κάθε βράδυ στο ανώγι μας τους καλλιεργούσα όλο και πιό πολύ μέχρι
να γίνουν όπως τους ήθελα.
Ο πρώτος που τους είδε ήταν ο καθηγητής γείτονάς μας των Αγγλικών
που πολλές φορές συζητούσαμε με τις ώρες για φιλοσοφία ,ποίηση και
μου δάνειζε δικά του βιβλία.
Πήρα λοιπόν το θάρρος , του έδειξα μερικά από τα ποιήματά μου, άγουρα
ακόμα τότε αλλά η φλέβα να διακρίνεται και με ενθάρρυνε να συνεχίσω.
Η χαρά μου μεγάλη σαν διάλεξε μερικούς στίχους από κάποιο ποίημά μου για
να μπουν στην προτομή ενός αγάλματος γνωστού του γλύπτη.
Και περνούσε ο καιρός ,η φίλη μου βρήκε γαμπρό κι εγώ κουμπάρα στον
γάμο ,όπου άρχισε το ειδύλλιο μου με τον αδελφό της.
Αν και είχαμε μεγαλώσει σαν αδέλφια ποτέ δεν μου έδειξε ότι μπορούσε
να με δει και σαν γυναίκα αλλά "η αγάπη σαν θα ρθεί δεν ρωτάει
κανένα"
έλεγαν "κάποιοι στίχοι μου και το αίσθημα αμοιβαίο .
Μια αγνή αγάπη με εμπόδιο την μάνα του που με τις άλλες νύφες της
ζητούσε προίκες , σπίτια , μετρητά ,κάνοντας τους συμπεθέρους να
γίνονται από δυό χωριά .Πως θα δεχόταν τώρα εμένα που η μόνη μου
προίκα ήταν η φτώχεια .Όχι ότι εκείνοι ήταν πλουσιότεροι αλλά είχε
τον γιό και όπως λέει το τραγούδι Έχω γιό κι έχω χαρά που θα γίνω
πεθερά. Έχω κόρην έχω πίκρα που θα μου ζητάνε προίκα .Κι αυτό ήταν το
θέμα μας την πρώτη φορά που ξεμοναχιαστήκαμε και ομολογήσαμε την
αγάπη μας. Ξεστόμισα τους φόβους μου και που θα μπορούσε να μας
οδηγήσει .
-Στον γάμο αγάπη μου είπε κι εκεί ανταλλάξαμε το πρώτο μας φιλί ,μαζί
κι από μια φωτογραφία με την αφιέρωση την δική μου .'Να με βλέπεις
όταν με θυμάσαι και να με θυμάσαι όταν με βλέπεις .
Ο αγαπημένος μου όμως δεν ήταν σαν τα άλλα αδέλφια του να τον τραβάει
η μάνα του από την μύτη. Εκείνοι υπάκουοι είχαν τώρα πια τα σπίτια που
πήραν προίκα ενώ αυτός όταν άρχισαν να του λένε καιρός να παντρευτεί
αφού τέλειωσε την σχολή ζωγραφικής και μου χάρισε το πορτραίτο μου
ζωγραφισμένο ( στα κρυφά για τα γενέθλιά μου )να του προτείνουν άλλες
που είχαν το δικό τους ,δήλωσε ορθά κοφτά ότι αγαπάει εμένα .
Αυτό μας κόστισε τρία χρόνια να συναντιόμαστε στα κρυφά μέχρι οι δικοί
του να με αποδεχτούν κι εγώ να καταλάβω ότι ο δρόμος της αγάπης κρύβει
και αγκάθια κοντά στα τριαντάφυλλα.
Μέχρι την ημέρα των καρναβαλιών, που μαζί με τους φίλους του πέρασαν
όλοι μασκαρεμένοι από το σπίτι μας κι άρχισε να με πειράζει ότι θα με
φιλήσει κι η μάνα μου να τον κυνηγά με την μαγκούρα μέχρι που έβγαλε
την μάσκα μαζί και το δακτυλίδι των αρραβώνων μας και εκεί σε όλους
μπροστά με ζήτησε επισήμως φέρνοντας προ τετελεσμένου γεγονότος τους
δικούς του.
Η μάνα του ακόμα να με δεχτεί κι ο καλός μου μετακόμισε στο δικό μας
το φτωχικό αφήνοντας το δικό του πλουσιόσπιτο ,θυμίζοντάς μου το
τραγούδι , "Παρά με την μανούλα μου μέσα στο περιβόλι ,καλιόν με την
αγάπη μου μέσα στα μαύρα όρη"
Κι έτσι επιτέλους χορέψαμε το χορό του Ησαΐα η πεθερά μου επιτέλους
μ,αγκάλιασε μητρικά φιλώντας τα στέφανά μας . Έπειτα μετά τα
συγχαρητήρια στον χορό του πρώτου Ταγκό με τον άνδρα μου εγώ
γερμένη στον ώμο του ένοιωσα τα μάτια μου να βουρκώνουν .Τα αγκάθια
από τα τριαντάφυλλα της ευτυχίας δεν με τρυπούσανε πιά.



Ποιος να το λέγε ότι τούτη η αυγή θα βαφότανε μαύρη .
Ποιος να το προφήτευε ότι ο επιβίωση
θα κόστιζε ....
Κανείς δεν τους προειδοποίησε
για να προσέχουν τούτα τα αθώα παιδιά
Το μόνο τους φταίξιμο
που έκαναν απλά το καθήκον τους.



Μαρούλα Πανάγου
Αναρτήθηκε από eBooks4Greeks.gr - ψηφιακά βιβλία στις 3:01 π.μ. 1 σχόλια
Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου BlogThis!Μοιραστείτε το στο TwitterΜοιραστείτε το στο Facebook
Σύνδεσμοι σε αυτήν την ανάρτηση
Ετικέτες διήγημα, Μαρούλα Πανάγου

Δευτέρα, 10 Οκτωβρίου 2011

Αυτά είναι να 5 παραμύθια όπως τα ξεχώρισαν οι τρεις "παραμυθάδες" μας:

1η θέση: «Χοπ νταβάς, πομ Λυκάς…» - (Ευρυτανία - Στερεά Ελλάδα) | Καρκάνη Γεωργία

2η θέση: «Το ριζικόν» - (Κύπρος) | Άντρη Αντωνίου

3η θέση: «Ο Δακρυηλιάς» - (Λιβίσι, Μάκρη - Μικρά Ασία) | Ξηρίδου Αδαμαντία

4η θέση: «Τι να λέω – Τι να λέω»  (Σκουτάρος Μυτιλήνης) | Τσοντάκη Χαρά

5η θέση: «Αν κάμω έναν γιον τζιαι φκάλω τον Βασίλην» (Κύπρος) | Σωτηρούλα Βασιλείου




Αυτά είναι να 5 παραμύθια όπως τα ξεχώρισαν οι τρεις "παραμυθάδες" μας:

Η Αγγελική Σχοινά, ο Γιώργος Παλιάτσιος και η Χάρις Μέγα!
Ιδρυτικά μέλη και πρώην συντάκτες του περιοδικού "Το παραμύθι".

Τους ευχαριστούμε θερμά για την βοήθειά τους, καθώς και όλους όσους συμμετείχαν στον συντονισμό της προσπάθειας αυτής.

Ειδικότερα να ευχαριστήσουμε τους χορηγούς μας:
http://www.bookeen.gr/,
http://www.minoas.gr/,
http://voreiodytikes.blogspot.com/,
http://www.susaeta.gr/,
http://www.openbook.gr/,
http://www.stigiorti.gr/.

Και πάνω απ' όλα θέλουμε να ευχαριστήσουμε όλους όσους είχαν την διάθεση και την χαρά σε πολλές περιπτώσεις, να καθίσουν να γράψουν και να μας στείλουν τα παραμύθια τους!

Νομίζουμε πως το αποτέλεσμα, μας, και σας, δικαιώνει :)

Θα επανέλθουμε στο άμεσο μέλλον με το ebook το οποίο θα περιέχει 13-15 από τα παραμύθια. Θα εικονογραφηθεί από την ζωγράφο @Villioti Maria και θα κυκλοφορήσει εντελώς δωρεάν!
Αναρτήθηκε από eBooks4Greeks.gr - ψηφιακά βιβλία στις 4:51 μ.μ. 0 σχόλια
Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου BlogThis!Μοιραστείτε το στο TwitterΜοιραστείτε το στο Facebook
Σύνδεσμοι σε αυτήν την ανάρτηση

Τετάρτη, 5 Οκτωβρίου 2011

ΤΟ ΔΥΣΤΥΧΗΜΑ


Ο καθηγητής μπαίνει στην αίθουσα του πανεπιστημίου στο οποίο διδάσκει. Τα παιδία κανουν φασαρία μέχρι να κάτσουν ολα στα θρανία τους.


«Θα σας πώ μια ιστορία» τους λεει με δυνατή φωνή προκειμένου να τραβήξει την προσοχή τους. Το πετυχαίνει. Τα παιδιά κάθονται στα θρανία και εκείνος στην έδρα, καθαρίζει το λαιμό του βαζοντας το χέρι του μπροστά απο το στόμα του.


«Θα σας πω μια ιστορία», επαναλαμβάνει, «αλλα θέλω να με ακούσετε με προσοχή, να ΤΕΛΕΙΩΣΩ την ιστορία μου και μετά θα κάνετε ερωτήσεις. Σύμφωνοι» ; Τα παιδιά κατενευσαν και ο καθηγητής ξεκινάει.


«Τρεις εβδομάδες πρίν, χτυπάει το τηλέφωνο του σπιτιού μου... το σηκώνω.


- Εμπρός ! λεω..


- Ο κύριος Πετρόπουλος ; με ρωτάει η φωνή απο την αλλη γραμμη του ακουστικού.


- Ο ίδιος λέω...


- Κύριε Πετρόπουλε μου λεει η φωνή......συνέβει ενα ατύχημα»...


Καθαρίζει πάλι το λαιμό του, σηκώνεται απο την έδρα και αρχίζει να περπατά αμήχανα πάνω κάτω, παίζει με την πένα που κρατάει εδώ και ώρα στα χερια του.


- Τι εννοείτε τους λέω ; Ποιός είναι ;


- Απο το Τζάνειο Νοσοκομείο σας καλώ. Έγινε ενα ατύχημα...



Η φωνή του καθηγητή ακουγόταν τώρα πνιχτή...ξεροκαταπίνει....σηκώνει το βλέμμα του προς τους μαθητές.


Οι μαθητές αντιλαμβανόμενοι την αμηχανία του , κοιτάζονται μεταξύ τους σαστισμένοι. Δεν ήξεραν τι να υποθέσουν. .. Ενας μαθητής σηκώνει δειλά το χέρι σε μια προσπάθεια να ρωτήσει κάτι, ο καθηγητής τον βλέπει αλλα στρέφει αλλού το βλέμμα του. Την ίδια ώρα, ο διπλανός του μαθητή στο θρανίο, του κατεβάζει με βία το χέρι και του ρίχνει μια φάπα στο πίσω μέρος του κεφαλιού. Ο καθηγητής δεν δίνει σημασία στην παιδιαρίστικη συμπεριφορά τους και συνεχίζει...


- Τρέχω στο νοσοκομείο, πάω στους γιατρούς, τους ρωτάω τι συνέβει. Αντιλαμβάνεστε φαντάζομαι την αγωνία μου ! Ο...άνθρωπος που είχε το ατύχημα οδηγούσε μηχανη μεγάλου κυβισμού.


Σταμάτησε να μιλάει, ένωσε τα πόδια του σε στάση προσοχής, έβαλε τα χέρια πίσω απο την πλάτη και κοίταξε τους μαθητές. Σαν να περίμενε κάποια απάντηση στα μάτια τους...κάποια αντίδραση.... οποιαδήποτε. Καμία αντίδραση !


- Ρωτάω τι συμβαίνει...μου λένε ότι τα πράγματα δεν είναι καλά . Δεν ξέρω τι να κάνω, νιώθω ανύμπορος, μου κόπηκαν τα πόδια! Απαιτώ να μάθω φυσικά πως έγινε το ατύχημα. Νομίζω οτι μπορείτε να φαντασθείτε. Ένα μαλακισμένο πήρε το αυτοκίνητο του μπαμπά και όντας πιωμένος προσέκρουσε στη μηχανή !


Σταματαει, κοιτάει τους μαθητές που τον κοιτάνε σαν αποχαυνωμένοι. Καταλαβαίνει οτι έχουν κουρασθεί ...αλλα συνεχίζει.


- Θα μου πειτε: Γιατί σας τα λέω όλα αυτα ; Πόσο μάλλον όταν δεν σας έχω πει και το ποιος είναι αυτός που υπέστει το ατύχημα.


Οι μαθητές κουνάνε καταφατικά το κεφάλι ! Ψίθυροι τύπου «ε,ναι οντως δεν μας είπε...» ακούγονται στην αίθουσα.



- Ατυχήματα γίνονται κάθε ημέρα ! Σκεφτείτε όμως για μία στιγμή...μόνο για μία στιγμή οτι σηκώνετε το τηλέφωνο, σας λένε οτι καλούν απο το νοσοκομείο και οτι πρέπει να τρέξετε για εναν άνθρωπο που χαροπαλεύει στην εντατική μονάδα. Τρέχετε σαν τους τρελλούς, με την αγωνία για το τι θα συναντήσετε στο νοσοκομείο να σας καταβάλει σε όλη τη διαδρομή για να φθάσετε στο νοσοκομείο και να ακούσετε αυτό που δεν θέλατε να ακούσετε με τίποτα στη ζωή σας και που ευχόσασταν πάντα να μη σας συμβεί. Το ακούγατε αποστασιωποιημένοι απο φίλους, γνωστούς κλπ και χτυπάγατε καθε φορά ξύλο...έτσι. Για να μη σας πιάσει η γρουσουζιά.
Και να που γίνετε. Να που ακούτε απο τα χείλη του γιατρού την κλασσική ατάκα: «Τα πραγματα δεν ειναι καλά, κάνουμε ο,τι μπορούμε» και κοντευετε να λιποθυμήσετε.
Και όλα αυτά επειδή ένα ...ένα...ανδρείκελο πήρε το αυτοκίνητο του μπαμπάκα για να κάνει φιγούρα και μεθυσμένος όπως ήταν και προσέκρουσε στη μηχανή !
Το αποτέλεσμα: το παιδί δεν τα κατάφερε, οι γονείς δεν σταμάτησαν ποτέ να κατηγορούν ο ένας τον άλλον για το ποιος έφταιξε που το παιδί αγόρασε μηχανή, χωρίσανε εν τέλει – ίσως για αυτό το λόγο, ίσως και για κάποιον άλλο, δεν έχει σημασία – η αστυνομία ευτυχως βρήκε τον παραβάτη...όχι..συγγνώμη...ΤΟΝ ΔΟΛΟΦΟΝΟ ήθελα να πω- οι γονείς του πληρώνουν ακόμα αποζημιώσεις πολλών χιλιάδων ευρώ...αλλά τι να το κάνεις ; Μάταιο ! Μια ψυχή έφυγε...


Δεν χρειάζετε φυσικά να σας κάνω κύρηγμα ούτε για το οτι δεν πρέπει να πίνετε αλκοόλ ή ουσίες πριν οδηγήσετε, ούτε τα άπειρα μειονεκτήματα που έχει μια μηχανή συγκριτικά με το αυτοκίνητο.


Αυτό που θέλω όμως να σας πω είναι οτι κάθε φορά που πάτε να πάρετε τα κλειδιά του αυτοκινήτου σας και είστε πιωμένοι να σκεφτείτε οτι αυτός ο άνθρωπος που πέθανε μπορεί να ήταν ενας συγγενείς σας, ο κολλητός σας, η κολλητή σας...ο διπλανός σας...ή ακόμα και εσείς οι ίδιοι !



Γιατί στη δική μου περίπτωση....ήταν ο γιός μου !

Ο καθηγήτής έσκυψε το κεφάλι...οι μαθητές σάστισαν.
Ήθελαν να του πουν κάτι...να του συμπαρασταθούν, αλλά πριν καν το καταλάβουν ο καθηγητής είχε ήδη βροντήξει την πόρτα πίσω του.


Μας το έστειλε η

Anna Manouilidou


.
Αναρτήθηκε από eBooks4Greeks.gr - ψηφιακά βιβλία στις 1:42 π.μ. 0 σχόλια
Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου BlogThis!Μοιραστείτε το στο TwitterΜοιραστείτε το στο Facebook
Σύνδεσμοι σε αυτήν την ανάρτηση

Σάββατο, 1 Οκτωβρίου 2011

Ενημέρωση για τον διαγωνισμό παραμυθιού του eBooks4Greeks.gr


Αγαπητοί μου φίλοι γεια σας.


Θέλω να σας ενημερώσω πως είχα αρκετές «ενστάσεις» για την ψηφοφορία των παραμυθιών που διενεργήθηκε στην πλατφόρμα του Blog μας.

Ανάλογες «ενστάσεις» άκουσα όχι μόνο από συμμετέχοντες αλλά και από απλούς φίλους της σελίδας μας που παρακολούθησαν την διαδικασία μας.

Ορισμένος κόσμος λοιπόν, βλέποντας μία αρκετά μεγάλη διαφορά σε ψήφους σε μερικά παραμύθια παραξενεύτηκε και αναρωτιόταν αν μπορεί κάτι τέτοιο να είναι δυνατόν να γίνει.

Απάντησα και σας απαντάω λοιπόν πώς κάτι τέτοιο μπορεί να είναι εφικτό πολύ εύκολα αν φίλοι και γνωστοί ενός συμμετέχοντα ειδοποιηθούν και ψηφίσουν ένα συγκεκριμένο παραμύθι και αυτοί με την σειρά τους κάνουν το ίδιο κτλ, ή ακόμα χρησιμοποιώντας και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης πχ. Facebook, twitter κτλ.
Τα παραπάνω βέβαια δεν αντιβαίνουν κάποιον κανονισμό του διαγωνισμού, όμως εδώ υπάρχει ένα ζήτημα…

Εγώ προσωπικά αλλά και όλοι όσοι συνέβαλαν στο να πραγματοποιηθεί ο διαγωνισμός μας, θέλαμε να αποσπάσουμε από τους αναγνώστες το αυθόρμητο «μου αρέσει» στα παραμύθια και να διακριθούν στο τέλος αυτά που άρεσαν περισσότερο.

Επίσης θεωρώ πως θα ήταν άδικο για κάποιους συμμετέχοντες να ισχύσει αυτή η ψηφοφορία και να μείνουν πίσω τα παραμύθια τους επειδή είτε δεν είχαν πολλούς φίλους και γνωστούς είτε γιατί δεν το «κυνήγησαν». Θα ήταν βέβαια άδικο και για τον κόσμο που ψήφισε αυθόρμητα αλλά και για τα ίδια τα παραμύθια.

Η καλύτερη λύση λοιπόν που βρίσκω στην συγκεκριμένη στιγμή είναι τα παραμύθια να αξιολογηθούν από ανθρώπους που έχουν ασχοληθεί και «δραστηριοποιούνται» στον χώρο του παραμυθιού αλλά και ειδικότερα του παραδοσιακού παραμυθιού.

Θα ενημερωθείτε όλοι ξανά από εμένα για τους βαθμολογητές αλλά και για τα αποτελέσματα που θα μας δώσουν.

Σας ευχαριστώ όλους για την κατανόηση και αν κάποιος έχει τις δικές του παρατηρήσεις για την διαδικασία που ακολουθείται μπορεί να επικοινωνήσει μαζί μου σε αυτό το email mail<at>ebooks4greeks.gr. 


Με εκτίμηση
Ιωάννης Α. Παπαδάκης
www.eBooks4Greeks.gr
Αναρτήθηκε από eBooks4Greeks.gr - ψηφιακά βιβλία στις 1:46 π.μ. 0 σχόλια
Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου BlogThis!Μοιραστείτε το στο TwitterΜοιραστείτε το στο Facebook
Σύνδεσμοι σε αυτήν την ανάρτηση

Πέμπτη, 25 Αυγούστου 2011

Μάθε να ακούς - Άννα Μανουηλίδου

Μάθε να ακούς


Ένας καθηγητής μπαίνει στην αίθουσα του μουσικού ωδείου.
Στη μέση της αίθουσας ένα πιάνο. Γυρίζει προς του μαθητές του και αφού τους καλημερίζει, κάθετε στο σκαμπό μπροστά από αυτό.
Αγγίζει τα πλήκτρα με τα δάχτυλά του αλλά δεν τα πατάει. Ξεκινάει να παίζει με τα δαχτυλά του να συνεχίζουν να μην αγγίζουν τα πλήκτρα....όμως εκείνος νοητά "έπαιζε" τη μουσική του. Έκλεινε τα μάτια του και τα χέρια του πήγαιναν από τη μια άκρη του πιάνου στην άλλη...χωρίς να αγγίζει τα πλήκτρα.

Οι μαθητές εμφανώς σαστισμένοι, κοίταζαν ο ένας τον άλλο με απορία ! Η γαλαρία άρχιζε να γελάει...οι μαθητές των μπροστινών θρανίων γυρίζουν τα κεφάλια τους στους συμμαθητές τους προσπαθώντας να συγκρατήσουν τα γέλια τους.

Ο καθηγητής συνέχιζε να "παίζει" με το ίδιο πάθος, με την μουσική να μην ακούγετε καθόλου απο το πιάνο. Ήταν λες και δεν έδινε σημασία στα σχόλια των μαθητών του. Σε μια στιγμή...σταματά. Σκύβει το κεφάλι...γυρίζει προς τους μαθητές, σηκώνετε και ρωτάει: "Πες μου Κώστα. Τι έπαιξα πριν απο λίγο ? "
Ο Κώστας - και όχι μόνο αυτός - σάστισε. Δεν ήξερε τι να απαντήσει. "Πες μου εσύ Λίνα ! Ποιο κομμάτι είναι αυτό που έπαιξα" ?
Καμία απάντηση ! Άπο κανέναν.

Ένας μαθητής πετάγετε...
"Μααα κύριε καθηγητά ! Με όλο το σεβασμό...δεν ακούσαμε τίποτα ! Δεν παίξατε κάτι". Και με το που ξεστόμισε αυτές τις λέξεις δαγκώθηκε, κοίταξε τον καθηγητή πάνω απο τα μυωπικά του γυαλιά, το βλέμμα του έμοιαζε με αυτο ενός κουταβιού !

"Σοβαρά Γιάννη ? Δεν έπαιξα τίποτα ? Δεεεεν ΑΚΟΥΣΑΤΕ τίποτα ?
Oι μαθητες έμειναν στήλη αλατος ! Δεν ήξεραν ούτε τι να πούν...ούτε πως να αντιδράσουν !

"Ο Μπετόβεν"...συνέχισε ο καθηγήτης, φανερά ενοχλημένος απο τη μη ανταπόκριση των μαθητών του, "έχασε την ακοή του στην ηλικία των 26 περίπου. Αλλά εξακολουθούσε να γράφει αυτή την ονειρεμένη μουσική. Ξέρετε πως ? Αφήστε...θα απαντήσω εγω στο ερώτημά ! Άκουγε...στην πραγματικότητα ακουγε με την καρδιά του. Φυσικά ο Μπετόβεν δεν γεννήθηκε κουφός αλλα έγινε στην πορεία της ζωής του. Πράγμα που σημαίνει οτι γνώριζε και ακουγε μουσική πριν την ασθένειά του. Όμως ακόμα και τότε...συνέχιζε να..."ακούει". Να ακούει τη μουσική του, να την μεταφέρει σε χαρτί και να παίζει με πάθος.
Θέλετε να μου πειτε τώρα...αναλογιζόμενοι αυτά που σας είπα....ποιο κομμάτι ακούσατε πριν που έπαιζα ? Καθίστε λιγο και σκεφτείτε...κλείστε τα μάτια και ακούστε...τι ακούτε " ?
Μετα απο 2 λεπτα ησυχίας, ενας ένας οι μαθητές πετάγονται:
Μαθητης 1ος: Εεεε...εγώ...Rachmaninoff
Mαθητής 2ος: Chopin
Μαθήτρια 3η: Liszt
Mαθήτρια 4η: Satie
Mαθητής 5ος:.......6ος....7ος....


Μετά απο αρκετά λεπτά ...
"Είδατε που τελικά ΤΟ ΝΑ ΑΚΟΥΜΕ δεν ήταν και τόσο δύσκολο ! Στη συγκεκριμένη περίπτωση, δεν έχει σημασία ποιο κομμάτι έπαιξα εγώ. Αλλά ποιό κομμάτι ακούσατε εσείς. Ακόμα και στην ησυχία, υπάρχει η μουσική ! Αλλα κι αυτή να μην είναι, μας διδάσκει το ποσο σημαντικό ειναι να ακούμε. Γενικά !

Μπορεί να κλείνουμε τα αυτιά μας σε θέματα που δεν μας αφορούν, να μας ενοχλεί ο θόρυβος απο τα συνεχόμενα κορναρίσματα των αυτοκινήτων ή το γκάζι της μοτοσυκλέτας....αλλά πρέπει να μάθουμε να απομονώνουμε την οχλοβοή και τέτοιου είδους ήχους και να επικεντρωνόμαστε στους ήχους που μας αφορούν.

Το ίδιο ισχύει και με τους συνανθρώπους μας. Έχουμε σταματήσει να ακούμε τον διπλανό μας. Ξεκινώντας απο την πιο απλή συζήτηση τύπου "τι καιρό έχει σήμερα" και την ανάλυσή του - έστω κι αν δεν μας ενδιαφέρει τόσο το θέμα - μέχρι το "ασε, τα οικονομικά μου είναι χάλια ! Δεν ξέρω τι να κάνω" κάτι το οποιο αφορά πλέον όλους μας ! Σε αυτή τη περίπτωση βέβαια, σημασία έχει να κατανοούμε αυτό που ακούμε.

Η σιωπή δε...είναι αλλο θέμα. Θα δανειστώ κατι που είπε ο συγγραφέας Έλμπερτ Χούμπαρντ (Elbert Hubbard) το οποίο πιστεύω ότι τα συνοψίζει όλα: "Αυτός που δεν θα καταλαβαίνει την σιωπή σου, πιθανότατα δεν θα κατανοήσει και τα λόγια σου".

Θα μου πειτε τώρα "μα κύριε καθηγητα, καθημερινά κατακλυζόμαστε απο άπειρες πληροφορίες, ουσιώδεις και ανούσιες. Η πληροφορίες που φτάνουν στα αυτιά μας είναι άπειρες, οπότε, κάπου βαριόμαστε να ακούσουμε ακόμα και τον διπλανό μας. Πόσο μάλλον την μουσική που δεν παίξατε !"
Και θα είχατε δίκιο! Άς κάνουμε ένα πείραμα: Για πέντε λεπτά την ημέρα καθίστε κάπου αναπαυτικά. Κλείστε τα μάτια και προσπαθείστε να μπλοκάρετε τους ήχους γύρω σας. Κάτι σαν "επιλεκτική κώφωση". Κάποιοι μπορεί να θέλουν περισσότερη ή λιγότερη ώρα για αυτο. Δεν πειράζει. Όση ώρα μπορείτε. Μη κοιμηθείτε όμως έ ? Δεν είναι αυτός ο σκοπός !

Οι μάθητές βάλανε τα γέλια.

“Σκεφτείτε λίγο” συνέχισε ο καθηγητής “πόσο διαφορετικός θα ήταν ο κόσμος μας, εαν αφιερώναμε μόνο λίγα λεπτά της ημέρας σε κάτι τέτοιο και αργότερα ξεκινούσαμε μια συζήτηση με τον διπλανό μας ή προσπαθούσαμε να ακούσουμε τη μουσική ενώ έχουμε χαμηλωμένα τα ηχεία του ηλεκτρονικού υπολογιστή.
Κοινώς: μάθετε να ακούτε ! Και να ακούγεστε φυσικά ! Αλλά εαν κάνετε εσείς την αρχή...οι υπόλοιποι θα ακολουθήσουν.
Τέλος για σήμερα ! Ευχαριστώ “ !
 
 
Άννα Μανουηλίδου
Αναρτήθηκε από eBooks4Greeks.gr - ψηφιακά βιβλία στις 11:52 μ.μ. 1 σχόλια
Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου BlogThis!Μοιραστείτε το στο TwitterΜοιραστείτε το στο Facebook
Σύνδεσμοι σε αυτήν την ανάρτηση

Παρασκευή, 22 Ιουλίου 2011

Σκέψεις μίας άνεργης

 Σκέψεις μίας άνεργης

"Με συγχωρείτε αλλά...η συνεργασία μας λήγει εδώ...δεν μπορώ να πληρώνω άλλο" / "Η εταιρεία κήρυξε πτώχευση....βρίσκομαι στη δύσκολη θέση να σας απολύσω" / "Σήμερα είναι η τελευταία σου ημέρα στη δουλειά".... είναι μερικά από τα σλογκανάκια που λένε οι εργοδότες στους εργαζομένους τον τελευταίο καιρό όλο και περισσότερο !

Ο πρώην πλέον εργαζόμενος πέφτει απο τα σύννεφα, πρώτες αντιδράσεις; θυμός, απογοήτευση, αδικία, αίσθημα απόρριψης !

Όσο περνάει ο καιρός η απραξία τον κάνει να αισθάνεται μισός άνθρωπος... η κατάθλιψη, έστω κι αν δεν το αντιλαμβάνεται, δεν αργεί να έρθει.
Ξαπλώνει στον καναπέ του σπιτιού του και αλλάζει τα κανάλια μανιωδώς, χωρίς να βλέπει τίποτα ουσιαστικά. Κοιμάται πολλές ώρες κι όταν ξυπνάει δεν νιώθει την ανάγκη να σηκωθεί απο το κρεββάτι... ποιο το νόημα άλλωστε? Αφού δεν θα πάει στην δουλειά του.... Δεν έχει όρεξη να φάει ή σε αντίθετη περίπτωση τρώει ο,τι βρει μπροστά του, δεν βγαίνει έξω με φίλους/συγγενείς γιατί κλείνεται στον εαυτό του και το σεξ είναι σχεδόν μια άγνωστη έννοια ! Στη περίπτωση δε των ανδρών τα πράγματα χειροτερεύουν οταν φτάνουν στο σημείο να μη τολμούν να κοιτάξουν στα μάτια τα ίδια τους τα παιδιά !

Όσο περνάνε οι ημέρες / μήνες και ακόμα χειρότερα τα χρόνια και δεν έχει βρει δουλειά, ξεκινάνε και τα πρακτικά προβλήματα: "Δεν μου φτάνει η αποζημίωση που πήρα" / "Το επίδομα λήγει σε λίγο καιρό" / "Ηρθε ο λογαριασμός της Δ.Ε.Η....." / "Με πήραν απο την τράπεζα για τη δόση του δανείου" / "Δε μπορώ να βρώ δουλειά" ....
Και όλα αυτά στην περίπτωση πάντα, που ΕΧΕΙ ΛΑΒΕΙ αποζημίωση απο την εταιρεία στην οποία δούλευε και οτι ΜΠΟΡΕΣΕ ΝΑ ΠΑΡΕΙ ΤΟ ΕΠΙΔΟΜΑ Ο.Α.Ε.Δ. !!! Στην Ελλάδα ζούμε..μη ξεχνιόμαστε !
Το άγχος για το αβέβαιο πλέον μέλλον έχει γίνει καθημερινότητα. Δεν είναι λίγα τα περιστατικά αυτοκτονιών στην Ελλάδα αλλά και σε άλλα κράτη με οικονομικά προβλήματα.

Σε καθε περίπτωση γονείς, συγγενείς και φίλοι παίζουν το πιο σημαντικό ρόλο. Η ψυχολογική υποστήριξη είναι αυτή που χρειάζεται περισσότερο ενας άνεργος ! Οταν ο άνεργος καταλάβει οτι πλέον δεν παει άλλο και πρέπει να σταθεί στα πόδια του, αντιλαμβάνεται οτι "η ζωή συνεχίζεται" και επωφελείται - κατα κάποιο τρόπο - απο την ανεργεία. Για παράδειγμα η καθημερινή άσκηση αναπτερώνει το ηθικό. Ασκήσεις όπως ποδήλατο, περπάτημα ή άσκηση με μια μπάλα της γιόγκα αφ'ενός δεν στοιχίζουν πολλά χρήματα - αφ'ετέρου γυμνάζουν πολύ το σώμα το οποίο έχει αδρανήσει ! Επίσης, υπάρχει χρόνος για να περάσει εποικοδομητικά με φίλους - σίγουρα θα έχει πολλούς φίλους άνεργους - αλλά και με οικογένεια.

Σε περίπτωση πάλι που δεν έχει φίλους ή συγγενείς στους οποίους μπορεί να μιλήσει, τα τελευταία χρόνια υπάρχουν όλο και περισσότερες γραμμές ψυχολογικής υποστήριξης στις οποίες μπορεί κάποιος να απευθυνθεί.
Όλοι συνιστούν... ψυχραιμία και υπομονή ! Να μη το βάλει κάτω ! "Σημεία των καιρών" λένε ! Και έτσι είναι...πρέπει όλοι να δεχθούμε την κατάσταση ως έχει...αλλιώς καήκαμε !

Μπόρα είναι παιδιά.... θα περάσει ! Τι κι αν πέσουμε κάποιες φορές? Πρέπει να βρούμε το θάρρος να σηκωθούμε !

Αννα Μανουηλίδου



Ευχαριστουμε την Άννα για την αποστολή του παραπάνω, επίκαιρου όσο ποτέ, κειμένου...
Αναρτήθηκε από eBooks4Greeks.gr - ψηφιακά βιβλία στις 12:26 μ.μ. 1 σχόλια
Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου BlogThis!Μοιραστείτε το στο TwitterΜοιραστείτε το στο Facebook
Σύνδεσμοι σε αυτήν την ανάρτηση
Παλαιότερες αναρτήσεις Αρχική σελίδα
Εγγραφή σε: Αναρτήσεις (Atom)

eBooks4Greeks

  • Η ιστοσελίδα
  • Τα 10 Δημοφιλέστερα
  • Έγραψαν...

Επιλεγμένα Θέματα

  • βιβλία (11)
  • Βιβλία Autocad (4)
  • Λογοτεχνικά Περιοδικά (3)
  • Παιδικά παραμύθια (3)
  • Παρουσίαση Ιστοσελίδων (3)
ηλεκτρονικα βιβλια - ebooks download Share

Αναγνώστες

Φιλικές επιχειρήσεις

  • βυτινα διαμονη
  • ξενωνες αρκαδια
  • βιολογικα προιοντα
  • συστηματα ασφαλειας
  • συστηματα συναγερμου
  • συστηματα συναγερμου
  • ηλεκτρονικο τσιγαρο
  • ηλεκτρονικο τσιγαρο
  • ηλεκτρονικο τσιγαρο
  • ηλεκτρονικο τσιγαρο
  • ηλεκτρονικο τσιγαρο ovale

Φιλικά Sites & Βlogs

  • Poetic Sin
  • Βιβλιομανία
  • Αξιωτάκης Στυλιανός
  • Ποιείν.gr
  • Ανεμολόγιο
  • Μαθηματικά + Λογοτεχνία
  • Φιλολογικό Πείραμα

Sites & Blogs φίλων

  • ...ζω ονειρευόμενος
  • Open Book
  • Γιάννης Τόλιας
  • Κύριος Καρπούζης
  • Κώστας Πουλιαντίνης
  • Λένα Σεπτέμβρη
  • Λογοτεχνικά Επίκαιρα
  • Λογοτεχνικές Αναφορές
  • Πύργαρης
  • Στη Γιορτή - (Διήγημα)
  • Στιγμές
  • Τα έργα της Ελένης Σεμερτζίδου
  • Το Εργαστήρι
  • Το Πρώτο Χάραμα

Εκπαίδευση

  • ΤΕΙ Μεσολογγίου
  • Forum Τεχνικής Εκπαίδευσης
  • Bοηθήματα

Σχολικες Σελιδες

  • 19 Δημοτικό Σχολείο Χανίων
  • 13ο Δημ. Σχολείο Θεσσαλονίκης
  • 7ο Δημ. Σχολείο Καλαμαριάς

Βιβλιοθηκες

  • Δανειστική Βιβλιοθήκη
  • Σχολική Βιβλιοθήκη 9ο & 19ο Γυμν. Περιστερίου
  • Παντείου Πανεπιστημίου
  • Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου

Χρήσιμα ιστολόγια - Δωρεάν υπηρεσίες

  • Σχολικά βοηθήματα
  • kala-nea.gr
  • free-shop
  • KERDISETO
  • Πάρε-Δώσε
  • Jaba.gr
  • Δωρεάν - nethall.gr
  • tzaba.gr
  • ΑΝΕΚΔΟΤΑ

Επικοινωνία

Μπορείτε και εσείς να μας στέλνετε άρθρα σας προς δημοσίευση. Επίσης αν το blog-site σας είναι κοντά στη θεματολογία του blog μας και ενδιαφέρεστε να το παρουσιάσετε, μπορείτε να
ΔΩΡΕΑΝ ΒΙΒΛΙΑ στο Facebook: Facebook - eBooks4Greeks.gr
twitter - eBooks4Greeks.gr

Δημοφιλείς αναρτήσεις

  • "Σημειώσεις AutoCAD 2004 για Ηλεκτρονικό Σχέδιο Ι" - (free download ebook)
  • Γλώσσα Α΄ Δημοτικού (σχολικό βιβλίο)
  • Ο Μικρός Πρίγκιπας - free ebook
  • "Η Πάπισσα Ιωάννα" - Εμμανουήλ Ροΐδης
  • "Σχεδίαση με χρήση Η/Υ (Autocad)" - (free-ebook)
  • Δανειστική Βιβλιοθήκη - daneistikivivliothiki.blogspot.com
  • Αυτά είναι να 5 παραμύθια όπως τα ξεχώρισαν οι τρεις "παραμυθάδες" μας:
  • "Ο Μικρός Πρίγκιπας Γ' Λυκείου (Κύπρου) - Αντουάν Ντε Σαιντ Εξυπερύ"
  • ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗ
  • "Το παραμύθι της Σκιάς" - (Αγγελική Σχοινά)

Ιστολογια που παρακολουθω...

  • Λογοτεχνικά Επίκαιρα
    Περιοδικό ΝΕΑ ΕΥΘΥΝΗ τχ.11
    1 ώρα πριν
  • Βιβλιόφιλοι Έδεσσας
    Φιλολογικὸς Σύλλογος Παρνασσὸς: ἐκδήλωση
    Πριν από 6 ώρες
  • λογοτεχνικές και εκπαιδευτικές αναφορές
    Το νέο τεύχος αντί χ λόγου
    Πριν από 13 ώρες
  • ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΝΙΚΟΥ
    ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ της Ανν Σέξτον
    Πριν από 18 ώρες
  • Β Ι Β Λ Ι Ο Κ Α Φ Ε
    Έλληνες υβριδικής πολιτισμικής ταυτότητας
    Πριν από 21 ώρες
  • ΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ
    Μια μιζέρια γιαλατζί
    Πριν από 23 ώρες
  • Λογοτεχνικό Καφενείο
    ΓΡΑΜΜΑΤΑ Σ' ΕΝΑ ΝΕΟ ΠΟΙΗΤΗ - Ρ.Μ.ΡΙΛΚΕ
    1 ημέρα πριν
  • Αισθητικές Αναλύσεις Ποιητών
    ΑΝΤΩΝΗΣ ΣΑΜΙΩΤΑΚΗΣ - Αψέντι
    1 ημέρα πριν
  • ΕΥΡΥΔΙΚΗ ΑΜΑΝΑΤΙΔΟΥ
    Ο Νίκος Διακογιάννης για το φύλακα στο φάρο
    1 ημέρα πριν
  • Φιλολογικό πείραμα
    Ελένη Γλύκατζη-Αρβελέρ: "Oυδέποτε θα έδινα τέτοιο κείμενο στις Πανελλαδικές"
    Πριν από 2 ημέρες
  • βορειοδυτικές εκδόσεις
    βορειοδυτικές, Περίπτερο 13, stand 04
    Πριν από 2 ημέρες
  • παρα-μυθητικός
    τρία ατίθασα χάικου, της Άντειας Φραντζή
    Πριν από 3 ημέρες
  • Μαθηματικά + Λογοτεχνία
    6ο ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΠΑΝΗΓΥΡΙ
    Πριν από 4 ημέρες
  • γράμμα σε χαρτί
    Μποστ.: Αληλογραφεία με τον Κόστα, ii (ο Κόστας προς τον Μποστ)
    Πριν από 5 ημέρες
  • ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΙΗΤΗΣ
    Τα ψέματα έρπουν
    Πριν από 2 εβδομάδες
  • Ήχος Πλάγιος. Μόνος...
    Υγρασία βαθιά
    Πριν από 3 εβδομάδες
  • ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
    Αποχωρισμός
    Πριν από 3 εβδομάδες
  • ...Βιβλιοπαρουσιαση
    "Ο λύκος της μοναξιάς", από τη Χρυσηίδα Δημουλίδου
    Πριν από 3 εβδομάδες
  • ..στην ανέμη τυλιγμένη …
    Marvel
    Πριν από 4 εβδομάδες
  • Λoγια σαν τα χρονια
    Ορέστης Αλεξάκης: Notturno
    1 μήνα πριν
  • Δανειστική Βιβλιοθήκη
    Δωρεάν e-book απο την ανοιχτή βιβλιοθήκη Openbook
    Πριν από 3 μήνες
  • Panos Notebook
    Μ. Τ. - Το Τελευταίο Αντίο
    Πριν από 5 μήνες
  • MeDuSa
    Η επικούρεια τετραφάρμακος συνταγή
    Πριν από 7 μήνες
  • Περιοδικό το Παραμύθι
    Παράσταση αφήγησης παραμυθιών (Πάτρα)
    Πριν από 7 μήνες
  • ΛΕΝΑ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ
    Μαθήματα Καλλιγραφίας σε Παιδιά
    Πριν από 8 μήνες
  • Ιστορίες από τη βιβλιοθήκη...
    Τέλος...
    1 χρόνο πριν
Εμφάνιση 25 Εμφάνιση όλων

Αρχειοθήκη ιστολογίου

  • ▼  2012 (1)
    • ▼  Απρίλιος (1)
      • "Ματριόσκα" {Διηγήματα} (Συλλογικό)
  • ►  2011 (31)
    • ►  Οκτώβριος (4)
      • Τα τριαντάφυλλα της ευτυχίας - διήγημα | Μαρούλα Π...
      • Αυτά είναι να 5 παραμύθια όπως τα ξεχώρισαν οι τρε...
      • ΤΟ ΔΥΣΤΥΧΗΜΑ
      • Ενημέρωση για τον διαγωνισμό παραμυθιού του eBooks...
    • ►  Αύγουστος (1)
      • Μάθε να ακούς - Άννα Μανουηλίδου
    • ►  Ιούλιος (1)
      • Σκέψεις μίας άνεργης
    • ►  Μάϊος (2)
      • Διαγωνισμός Παραμυθιού από τον δικτυακό τόπο eBook...
      • Γλώσσα Α΄ Δημοτικού (σχολικό βιβλίο)
    • ►  Απρίλιος (1)
      • 3 χρόνια ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΕΠΙΚΑΙΡΑ στο διαδίκτυο
    • ►  Μάρτιος (7)
      • Αναλυτική Χημεία
      • Ομιλία του Κολοκοτρώνη προς τους νέους του Α΄ Γυμ...
      • ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗ
      • «Diasporic Literature» Το περιοδικό λογοτεχνίας τη...
      • Ο Μικρός Πρίγκιπας - free ebook
      • "ΓΡΑΦΕΣ και ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ" - Γιάννης Δ. Βανίδης
      • "Με μιας Μιλέδης τη ματιά" - Ελένη Σεμερτζίδου
    • ►  Φεβρουάριος (8)
      • Δανειστική Βιβλιοθήκη - daneistikivivliothiki.blog...
      • "Η Πάπισσα Ιωάννα" - Εμμανουήλ Ροΐδης
      • "Επιστολαί ενός Αγρινιώτου" - Εμμανουήλ Ροΐδης
      • «Λογοτεχνικὰ Σημειώματα» Τεῦχος 7 - Μαρία Aνδρεαδέ...
      • "1.000.000 στιγμές" - Μιχάλης Φουντουκλής
      • "Ο Μικρός Πρίγκιπας Γ' Λυκείου (Κύπρου) - Αντουάν ...
      • "Η Δράση του Ελληνικού Ναυτικού κατά τη διάρκεια τ...
      • «ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ» τχ.6 – ΝΙΚΟΣ ΣΦΑΜΕΝΟΣ (ΠΟ...
    • ►  Ιανουάριος (7)
      • "Το παραμύθι της Σκιάς" - (Αγγελική Σχοινά)
      • "Σημειώσεις AutoCAD 2004 για Ηλεκτρονικό Σχέδιο Ι"...
      • "Σχεδίαση με χρήση Η/Υ (Autocad)" - (free-ebook)
      • "Σχεδίασμός παραγωγής Επίπλων με χρήση Υπολογιστή ...
      • "Μια γρήγορη εισαγωγή στην χρήση 3D μοντέλων στο A...
      • "Δεν είναι αυτό που βλέπετε, είναι αυτό που ...νομ...
      • ΘΟΔΩΡΗΣ ΒΟΡΙΑΣ - Πυγολαμπίδες (33 χαϊκού)
  • ►  2010 (9)
    • ►  Δεκέμβριος (3)
      • "Στη Γιορτή" - Βιβλιοπαρουσίαση
      • Μουσικός Διαγωνισμός
      • Καρυωτάκης και Καβάφης οι αγαπημένοι των εφήβων
    • ►  Νοέμβριος (3)
      • Ο,τι κλειδώνει, ξεκλειδώνει: ο μύθος του DRM της A...
      • Σοφία Κολοτούρου - "Κουφός είσαι ρε; Δεν ακούς;"
      • Σ’ αυτό το σύμπαν που τολμά…
    • ►  Οκτώβριος (3)
      • Το χαμένο μπλουζ
      • Τι είναι το Blog του eBooks4Greeks.gr;
      • Καλωσορίσατε στο Blog του eBoοks4Greeks.gr

banners

βιβλία βιβλίο ηλεκτρονικα βιβλια - ebooks download

links

santorini hotels santorini luxury hotels, Φωτοβολταικα συστηματα Φωτοβολταικα πανελ, ασυρματοι συναγερμοι σπιτιων συστηματα ασφαλειας, συναγερμοι σπιτιων ασυρματοι συναγερμοι, Προώθηση ιστοσελίδων seo, ψαρεμα ειδη αλιειας, κλοουν κλοουν για παιδικα παρτυ, design magazine,

links

Security, ηλεκτρονικό τσιγάρο ovale - ηλεκτρονικο τσιγαρο - ηλεκτρονικο τσιγαρο - ηλεκτρονικο τσιγαρο - Κατάλογος Ιστοσελίδων καταχωρηση ιστοσελίδων, seo seo greece,

ψηφιακά βιβλία

ψηφιακό βιβλίο ψηφιακά βιβλία βιβλία free e-book pdf δωρεάν βιβλίο Autocad free ebook Βιβλία Autocad Free ebooks ebook Λογοτεχνικά Περιοδικά Μυθιστόρημα Παιδικά παραμύθια Παραμύθι παιδικό Παρουσίαση Ιστοσελίδων ηλεκτρονικά βιβλία ηλεκτρονικό βιβλίο Antoine de Saint Exupery Blog Free-ebooks e-books free Ελένη Σεμερτζίδου Εμμανουήλ Ροΐδης Η Πάπισσα Ιωάννα Θεόδωρος Κολοκοτρώνης Λογοτεχνικά Σημειώματα Ο Μικρός Πρίγκιπας ηλεκτρονικά "Κουφός είσαι ρε; Δεν ακούς;" 3D Adobe Digital Editions DRM Diasporic Literature Eλ Pόι Greek Nεμάνια diasporic.org dorean biblia download e-book key-em meta-e-reading Αγγελική Σχοινά Αναλυτική Χημεία Απομνημονέυματα Κολοκοτρώνη Βαν Γκογκ Βιβλίο μαθητή Βιβλιοπαρουσιάσεις Γ.Ρίτσος Γιάννης Δ. Βανίδης Γλώσσα Α΄ Δημοτικού Γραφές και Ζωγραφιές Δανειστική Βιβλιοθήκη Διαγωνισμός Παραμυθιού Παραδοδιακού Δωρεάν ηλεκτρονικά βιβλία Επανάσταση 1821 Επιστολαί ενός Αγρινιώτου ΘΟΔΩΡΗΣ ΒΟΡΙΑΣ Καβάφης Καρυωτάκης Κωστής Παλαμάς ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΕΠΙΚΑΙΡΑ Μίμης Ανδρουλάκης Μαρία Aνδρεαδέλλη Μαρούλα Πανάγου Ματριόσκα Μουσικός Διαγωνισμός Νίκος Σφαμένος Ομιλία του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη στην Πνύκα Παραμύθι Πηνελόπη Δέλτα Ποιητική Συλλογή Ποιητική Συλλογή. Με μιας Μιλέδης τη ματιά. δωρεάν βιβλίο Πυγολαμπίδες (33 χαϊκού) Σεφέρης Σημειώσεις Σημειώσεις autocad 2004 Σοφία Κολοτούρου Στη Γιορτή Στυλιανός Λιοδάκης Σχολικα βιβλία δημοτικού Σ’ αυτό το σύμπαν που τολμά Τεχνολογίας Ξύλου και Επίπλου του Τ.Ε.Ι. Λάρισας Το παραμύθι της Σκιάς Το χαμένο μπλουζ Χημεία Ψηφιακά Περιοδικά βιβλίο βιβλιοκριτική διήγημα δωρεάν δωρεάν ψηφιακό βιβλίο ηλεκτρονικα βιβλια παραμύθια περιοδικό λογοτεχνίας της Διασποράς σχεδίαση με Η/Υ ψηφιακό περιοδικό
Powered by Blogger.